为人父母,常常为督促孩子学习而焦虑不已。然而,好成绩并不是那么容易得到的,每个家长一定都在心里偷偷幻想过,自己的孩子要是能够自主学习该有多好。可惜理想再丰满,现实很骨感。在天性爱玩的孩子面前,略显枯燥的书本往往并不能有效的激发孩子的自学兴趣。

有的时候,家长或许应该顺应孩子爱玩的天性,用更加趣味的方式来养成"自学小达人"。寓教于乐,就是一个易于让孩子们接受的方式,功能游戏恰恰就具备这一特性。它在能将枯燥的学习变身为快乐的创造,用多种培养方式让孩子变身为"自学小达人"。《我的世界》作为功能游戏的代表之一,就是成一个有效的"自学达人养成器"。

塑造孩子成长型心智,培养"自学小达人"

那种自发自觉,热爱学习,天天向上,五讲四美的邻居家自学小达人真是令人眼红,但到底如何才能培养出自学的能力?关键就在于要养成孩子的成长型心智。

成长型心智理论由美国斯坦福大学心理学教授Carol Dweck提出,他发现,有这样特质的孩子一般会以努力为原则,通过学习来提高自身的智力和能力,用乐观积极的态度去面对各种挑战,有极高的创造力和抗压能力。

正所谓授人以鱼不如授人以渔,养成孩子的成长型心智的道理便是如此。在孩子养成成长型心智后,孩子在日常的学习中,更能自主积极地克服面临的难题,不断接近自己的目标。具备成长型心智的孩子更容易为了提高自身的能力自发去学习新的知识,而通过努力习得的新知识给予的成就感又会促使孩子们继续拓宽自己的知识面,从而形成一个良性循环。这种不断探索,自我打磨,汲取知识,收获成长的过程,就是一个孩子养成自学能力的过程。因此,成长型心智可以说是"自学小达人"需要具备的核心品质。

如何培养成长型心智?《我的世界》让孩子挑战新可能

成长型心智要如何培养呢?Carol Dweck教授发现,这种心智其实是可以后天养成的,通过鼓励孩子坚持良好的习惯、攻克有挑战性的任务等具有正面导向的行为,可以让孩子具备成长型心智。

《我的世界》就为孩子们提供了一个这样的平台。首先,它作为一个辅助工具,有着较高自由度的玩法和较深入的探索范围,这些都为孩子成长型心智的培养提供了环境。其次,它能够开发孩子创造潜能,鼓励孩子坚持完成自己的作品,不断挑战全新任务,让孩子在打破常规的游戏创造实现自己的目标,并从中体会到努力的意义,找到志同道合的朋友并一起坚持做下去。

在前不久刚结束的创造者大赛中,就涌现了许多这样的案例。以《能量争夺战》获得PC玩法地图第三名的"Z型滑稽",就是一个在游戏中塑造了成长型心智的例子。出于对游戏的兴趣,他从小白玩家开始自学编程开发游戏,坚持不懈自己在论坛摸索,跟着教程自学命名方块,还加了很多方块群,有不懂就请教群友,一路摸爬滚打制作了出了属于自己的作品。他在制作游戏的过程中慢慢养成了成长型心智,也把自己变成了一个编程方面的"自学小达人"。

《能量争夺战》—— Z型滑稽

《我的世界》深入的探索范围在带给孩子更宽广知识维度的同时,也帮助孩子从多方面多角度总结、学习和成长。凭借《突袭精英》获得PE addons第二名的明星创造者"徐客大佬",成长型心智在他身上有更集中的体现。他从小学五年级就开始接触《我的世界》并坚持不懈在其中创造游戏内容,在这个足够开放的容错空间里,他在遭遇挫折、自我反省的过程中学会了平衡自我,在竞争中成长,获得成就感。在努力的同时,他也收获了粉丝的支持和鼓励,并将自学的范围从知识上升到了实践,从中吸取养分自我成长。

《突袭精英》——徐客大佬

《我的世界》的游戏特性让用户可以用努力和恒心完成更优秀的作品,而这些努力和总结的过程,都是培养成长型心智的关键因素。在成长型心智的良性作用下,孩子也更愿意自发去学习相应的知识,最终化身为"自学小达人"。

Dr.魏权威背书,《我的世界》获教育届认可

在获得孩子和家长认可之余,功能游戏《我的世界》也得到了北大教授Dr.魏的权威推荐。Dr.魏指出,科研界认为玩游戏的时候大脑的工作强度并不比学习时低,而且从科学研究来看,功能游戏对大脑认知、社交、动机和情绪这四个方面有着积极影响。而这四个方面对于孩子成长型心智的培养也是至关重要的。

《我的世界》能够培养孩子的认知能力,提升孩子大脑的基础能力,让他们对自己和世界有一个更好的认识,不再只关注自己;锻炼孩子的社交能力,能够让孩子学习社交技巧和亲社会行为,打开孩子眼界;也发孩子的学习动机,给孩子的自学和努力提供动力,培养成长型心智;管理孩子的情绪变化,促进正向、愉悦情绪的传达,帮助孩子更好的面对挑战和压力。

《我的世界》对大脑认知、社交、动机和情绪这四个方面所起到的积极影响,都能有效的帮助孩子养成成长型心智,最终使他们成为真正的"自学小达人"。

提供锻炼的平台,《我的世界》养成自学达人

《我的世界》一直秉承着寓教于乐的理念,用游戏联结历史、人文、科技等领域,把多方面的知识通过游戏独特的形式呈现在孩子们的眼前。

而在理论和实践面前,我们可以看出功能性游戏在培养成长型心智方面有独到之处,很多孩子通过这样的渠道自发自觉的去学习,敢于面对挑战和挫折。因此,在培养"成长型心智",养成"自学小达人"方面,《我的世界》是一个值得家长尝试的平台。这个高自由度的平台将完全开放给孩子们,让孩子们快乐学习,并用这些快乐找到兴趣的方向,建立学习的自觉性,让每个人都有机会成为"自学小达人",成为更好的自己。

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